O realizaciji - Osnovna škola, Emocionalno zdravlje

Seminar 164-2: Osnovna škola "Pavle Savić" Beograd, 10.09.2016.g.

b]1. UPITNIK ZAVODA
Sistem procene (učesnik može odabrati): Potpuno se slažem - ocena 4; Uglavnom se slažem - ocena 3; Delimično se slažem - ocena 2; Uglavnom se ne slažem - ocena 1; Uopšte se ne slažem - ocena 0

1.1. Tvrdnje i prosečne vrednosti ocena

1. Teme/sadržaji predviđeni programom su realizovani .........................3.90
2. Način rada na obuci obezbeđuje učenje i stručno usavršavanje učesnika .3.97
3. U realizaciji obuke uzimaju se u obzir prethodna znanja i iskustva
učesnika .............................3.97
4. Obuka je održana prema predviđenoj satnici.................................4.00
5. Pohađanje ove obuke pomoći će mi da unapredim sopstveni rad......3.80
6. Realizatori dobro poznaju oblast na koju se program odnosi........ 4.00
7. Realizatori aktivno komuniciraju sa učesnicima i daju im povratne informacije o radu i produktima njihovog rada.................................. 4.00
8. Realizatori podstiču sticanje znanja učesnika i daju odgovore na njihova pitanja............................... 3.97
9. Uslovi za rad (prostor, tehnička podrška) su omogućili uspešnu realizaciju obuke.................................3.93
10. Celokupna organizacija je doprinela uspešnoj realizaciji obuke......3.97

(Srednja ocena za prethodnih 10 tvrdnji: 3.95)

11. Informacije o obuci sam dobila/o:
a) iz Kataloga................. 0
b) od kolega............ 7
v) od ustanove u kojoj radim.....14
g) od centra za stručno usavršavanje.....1
d) od školske uprave................... 5
đ) na neki drugi način ........................3

12. Koliko je vremena, provedenog na obuci, upotrebljeno za smislene aktivnosti učenja?
a) 0% ............. 0
b) 1-19% .......... 0
v) 20-39% ........ 0
g) 40-59% ....... 2 (6.67%)
d) 60-79% ....... 3 (10.00%)
đ) 80-99% ........ 15 (50.00%)
e) 100% ........... 10 (30.00%)

13. Da li biste Vašim kolegama preporučili ovu obuku:

a) DA.......... 30 (100.00%)

b) NE.......... 0 (0%)

1.2. DODATNA ZAPAŽANJA I PREDLOZI UČESNIKA
• Jasnost, stručnost predavača
• Stručno usavršavanje: dinamično, podsticajno, interesantno..
• Seminar je primenlјiv u praksi
• Sadržajno, podsticajno, profesionalno
• Predavači sjajni!
• Svi seminari ovih realizatora su od izuzetnog značaja za rad prosvetnih radnika

1.3. ZAPAŽANJA O REALIZOVANOM SEMINARU
(Mišljenja realizatora programa iz izveštaja dostavljenog Zavodu)
a. Šta su, po vašem mišljenju, dobre strane seminara koji ste realizovali?
Dobili smo još jednu potvrdu da odlična saradnja koju autorsko-realizatorski tim ima sa OŠ „Pavle Savić“ nije slučajna. Učesnici su izrazili visok nivo zadovolјstva programom i potvrdili značaj teme – emocionalna inteligencija i emocionalno zdravlјe – za rad prosvetnih radnika

b. Navedite probleme i teškoće u realizaciji vašeg seminara (ako su postojali)
Nije ih bilo.

2. EVALUACIONA LISTA AUTORA

2.1. Značajnost sadržaja programa za lični razvoj i jačanje profesionalnih kompetencija učesnika (skala školskih ocena)

• Emocije i zdravlje.. 4.80
• Emocionalna inteligencija i emocionalno zdravlje ..... 4.87
• Provera stečenih znanja i veština - test situacije... 4.67

2.2. Ocena uspešnosti realizacije seminara
• RAD VODITELJA... 4.93
• ORGANIZACIJA SEMINARA... 4.97
• MATERIJALI ZA UČESNIKE... 4.93
• ATMOSFERA U GRUPI TOKOM SEMINARA... 4.900
UKUPNA OCENA ZA SEMINAR.... 4.93 (nije srednja vrednost prethodnih ocena)

2.3. Predlozi i komentari učesnika
• Hvala Vam!
• Dobro osmišlјen i odlično organizovan seminar.
• Izuzetno koristan seminar za dalјi rad u odelјenju, kolektivu i privatnom životu.
• Odličan seminar, praktičan! Sve pohvale.